Musique
Description des cours
Eveil musical (5 ans & 6-7 ans)
Cycle de 3 ans maximum, 1 période (50 minutes)/semaine.
L’atelier pour les 5 ans sollicite la participation d’un des parents une fois sur deux si la situation sanitaire le permet (activités à partir de chansons traditionnelles à danser).
L’atelier d’éveil musical propose des activités à la fois sensorielles et très ludiques. Elles n’en demeurent pas moins un premier travail essentiel à l’acquisition des principales qualités pour le futur musicien : développement de l’oreille, du sens du rythme, de la motricité, de la curiosité et l’envie de créer…
Les enfants découvrent le monde musical par l’apprentissage de chansons, l’écoute active, la sensibilisation à la musique par le mouvement et la danse, la pratique du jeu rythmique, la manipulation de petites percussions (xylophone, carillon, tambourin, claves, tubes résonants, wood-block, grelots…)
De plus, nos apprentis musiciens aiguisent leur mémoire, affinent leur concentration et développent la motricité fine avec bonne humeur.
Que faire après l'éveil musical ou à partir de 8 ans ? Cliquez ici...
A 8 ans, on peut accéder sans prérequis à deux activités : à un atelier d’Initiation musicale ("Melodia"), une fois par semaine ou, si l’on dispose de davantage de temps et que l’on tient à apprendre un instrument, à la Formation Musicale.
Formation musicale (FM)
Pour les enfants : Cycle de5 années (2 périodes/semaine: 2x1 p. (F1 à F3) et 1x2 p. (F4 et Q1)).
Age minimum : 7 ans (avant le 01/01/22 et après une année d’éveil) ou 8 ans.
Pour les adultes et, nouveau cette année, pour les jeunes ados à partir de 12 ans: Cycle de 3 années (1 x 2 p/semaine).
Ici, la découverte de la musique est toujours abordée de manière sensorielle. Mais en plus, aux manipulations pratiques (le chant, le mouvement, la manipulation d’instruments Orff, les clappings…), seront associées progressivement la lecture et l’écriture de la musique. L’acquisition des compétences nécessaires à l’autonomie et notamment au déchiffrage d’une partition reste l’objectif de ce cours qui s’éloigne pourtant très fort du côté ardu et rébarbatif du solfège traditionnel.
Le terme « solfège » a d’ailleurs été remplacé, il y a déjà quelques années car la philosophie et les méthodes utilisées dans ce cours ont totalement évolué comme en témoignent la qualité et la sensibilité musicales des réalisations des élèves.
Ce cours de base est nécessaire pour ceux qui désirent fréquenter un cours d’instrument. Mais il est bien sûr possible de suivre le cours de FM pour lui-même, sans autre obligation, pour le plaisir de la découverte et d’une première pratique de la musique.
Tous en scène
L’objectif des ateliers « Tous en scène » est d’offrir aux élèves une expérience musicale uniquement sensorielle (sans lecture, ni écriture) par la pratique du chant et/ou du rythme pour aboutir à des réalisations publiques et ainsi de permettre à nos apprentis musiciens de se produire rapidement lors d’un vrai concert et goûter aux émotions fortes de l’artiste sur scène.
Que faire après la première année de Formation Musicale ?
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Formation instrumentale ou vocale
Cycle de 10 années (8 années pour les adultes), 1 période/semaine.
Le cours de chant est accessible à partir de 14 ans.
Le cours d’instrument est accessible, en théorie, dès l’âge de 7 ans. Cependant, plusieurs facteurs entrent en ligne de compte : présence ou non de liste d’attente, âge et/ou constitution physique adaptés à l’instrument, etc.
Dans notre école, nous vous proposons actuellement : alto, chant, clarinette, flûte à bec, flûte traversière, guitare, piano, cuivres (trompette, bugle..), violon, violoncelle mais aussi cornemuse, musette et épinette à bourdon et nouveau cette année pour les amateurs de batterie, marimba … la percussion.
Que faire après les 5 ans de Formation Musicale ?
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Cours complémentaires
Les cours complémentaires se fréquentent parallèlement au cours d’instrument, le plus souvent lorsque le cycle complet de FM a été terminé avec fruit. Il est cependant possible dans certaines conditions de n’être inscrit qu’à des cours complémentaires (anciens élèves ayant terminé un cycle, élèves suivant des cours pour lesquels la FM n’est pas obligatoire etc.).
Certains cours complémentaires sont organisés à raison d’une période par semaine. Un total de deux périodes par semaine demeure cependant indispensable pour la régularité administrative de l’élève.
KantiJuna (choeur ados) - FM non obligatoire
Développer le plaisir de chanter ensemble et offrir à chacun une technique vocale correcte, voilà les objectifs de cet ensemble qui puise essentiellement son répertoire dans la chanson française actuelle mais aime aussi se laisser séduire par d’autres répertoires. Plusieurs concerts émaillent l’année avec l’accompagnement au piano de Reynald Sac ou, parfois même, avec un ensemble instrumental.
Accessible aux filles et aux garçons de 11 à 18 ans. Ce cours de 2 périodes consécutives par semaine peut être suivi seul.
Allegria (chœur adultes) - FM non obligatoire
Pour tous les adultes (dès 18 ans) qui aiment chanter. Nombreux projets, souvent avec orchestre, et dans des répertoires variés (Fauré, Jenkins, Vivaldi, pop, etc.)
Pour 2021 - 2022, le chœur Allegria peut accueillir des ténors et des basses sans restriction de nombre. Pour les voix féminines, le nombre de nouvelles places dépendra des réinscriptions. Petite audition à l’entrée pour les nouvelles recrues.
Cours de chant pop collectif - FM non obligatoire
Pour tous ceux qui désirent s'essayer au chant pop à plusieurs voix. Les bons lecteurs sont évidemment appréciés, mais tous les participants sont acceptés pour peu qu’ils aient une certaine habitude du chant d’ensemble.
Essenti'Elles (Chœur de voix féminines) - FM non obligatoire
Pour toutes les filles (dès 16 ans) qui souhaitent chanter et sortir des sentiers battus grâce à la musique du monde. Un voyage musical à la découverte de mélodies interprétées à 2 ou 3 voix est proposé sans aucun prérequis autre que l’envie de chanter.
Ateliers Rythme: ados, adultes « découverte» & « perfectionnement »
L’objectif sera, pour certains, de consolider ses aptitudes rythmiques, pour d’autres, de les découvrir et de les développer en pratiquant de manière ludique les rythmes propres à d’autres cultures musicales (superposition 6/8 et 3/4 des musiques latines, accents déplacés du jazz, polyrythmies complexes afro - cubaines, mesures asymétriques d’Europe orientale,...). Tout cela avec les percussions corporelles ou petites percussions.
Accessible à tous ceux qui ont terminé la FM ou à ceux qui souhaitent débuter la musique en complément du cours de guitare d’accompagnement ou piano d’accompagnement. Plusieurs formules sont possibles.
Atelier “Percussions du monde” - FM non obligatoire
Pour découvrir en groupe, djembé africain, darbouka des Balkans ou conga et bongo cubains ... pour s’initier à la technique de base de ces instruments et découvrir les musiques de ces pays, ce tout nouvel atelier vous accueille sans aucun prérequis.
L’atelier d’une période semaine est accessible à partir de 12 ans et peut se conjuguer par exemple avec les Rythmes du Monde.
Ensemble instrumental - spécial guitares
Pour apprendre en semi - collectif à accompagner chansons et mélodies instrumentales avec les accords et différentes techniques d’accompagnement.
Accessible dès 12 ans aux élèves guitaristes mais également aux élèves débutants à la guitare, en association avec le cours de rythme (pas de FM obligatoire). Regroupements en fonction du niveau.
Ensemble instrumental - spécial claviers
Pour apprendre en semi - collectif à accompagner chansons et mélodies instrumentales avec les accords et différentes techniques d’accompagnement.
Accessible à tous, tant à ceux qui jouent déjà du piano qu’aux tout débutants (pas de FM obligatoire). Regroupements en fonction du niveau.
Musique de chambre
Pour les instrumentistes, la musique de chambre est un moyen passionnant de pratiquer son instrument. Des petits ensembles (de 2 à 5 musiciens) se forment en début d’année pour explorer un immense répertoire.
Ce cours (1période/semaine) est ouvert à tous les élèves de la filière “Qualification” (= en 6ème année min.), quel que soit leur instrument. Il est hautement recommandé, spécialement aux pianistes qui ont le choix entre l’association avec des instruments à cordes/ à vent et la formule très conviviale du piano à 4 mains !
Ensemble à cordes
Accessible aux élèves à partir de la 3ème année de violon, d’alto ou de violoncelle, cet ensemble à cordes permettra aux élèves de goûter rapidement aux joies de la pratique collective.
Les tubes en musique
Pour jouer les tubes du classique à la musique pop en passant par la variété, la chanson anglo-saxonne, la musique de film… Cet atelier s’adresse à tous les instrumentistes à partir de la F5.
Fréquence Pop
Envie de vibrer au rythme des plus grands hits arrangés en version instrumentale ? Fréquence Pop revisite des chansons connues d’hier et d’aujourd’hui et puise principalement son répertoire dans la pop francophone, anglophone ou américaine. Un défi stimulant où l’on explore les subtilités du rythme, de la mémoire et de l’exécution collective. Cet atelier s’adresse à tous les instrumentistes à partir de la F5.
BàO : Ensembles « Bouche à Oreille »
Pour vivre l’expérience au quotidien des musiciens « sans partitions » : jouer d’oreille des musiques du monde, goûter au bonheur de ces musiques en groupe, voilà le projet porteur et exaltant de ces ensembles conviviaux !
Ensemble Folk
Pour arranger et jouer des musiques traditionnelles, médiévales et renaissantes, voire des compositions récentes.
Accessible à partir de 16 ans (F4 à l’instrument min.) : tous les instruments sont les bienvenus et même l’un ou l’autre chanteur. Consulter le professeur avant l’inscription:
Atelier d’instrument patrimonial : Epinette
Pour ceux qui souhaitent découvrir et interpréter rapidement des mélodies traditionnelles et goûter au plaisir de jouer ensemble, l’apprentissage de l’épinette à bourdon est une opportunité unique en Wallonie.
Accessible à tous, pas de FM obligatoire.
Ensembles jazz
Pour les élèves désireux de s’initier à la pratique du jazz et de l’improvisation, la section jazz offre la possibilité de suivre plusieurs cours d’exigences différentes :
- Formation générale : une heure pour pratiquer collectivement l’harmonie jazz et le rythme. Une bonne manière de s’initier au jazz. Connaissance de la théorie musicale et de l’harmonie élémentaire indispensables.
- Ensemble jazz : jouer en combo de 5 à 8 musiciens est passionnant. Accessible aux instrumentistes d’un niveau déjà avancé (niveau Q3 min.). Tous instruments bienvenus, mais bassistes et batteurs vivement souhaités ! Sauf exception, ce cours suppose l’inscription au cours de formation générale (se renseigner auprès de Nathalie Loriers et Daniel Stokart).
- Cours individuels de piano ou de saxophone jazz (ou autre instrument à vent) : on vise ici l’apprentissage du style et de l’improvisation. Le travail nécessaire au bon suivi de ce cours est au moins comparable à celui d’un cours d’instrument classique. Le niveau minimum requis est « qualification ».
Près de chez nous…
Clavecin (Marie Nys) - Orgue (Pascale Dossogne) (à Hannut et Jodoigne)
Si vous avez toujours rêvé de jouer sur un de ces instruments à clavier, voici une opportunité pas loin de chez vous ! Ces cours donnés par des professeurs de notre académie dépendent des académies de Hannut et de Jodoigne, mais, du point de vue administratif, en fréquenter une des deux équivaut à fréquenter un cours à Eghezée (« 2ème période »).
